Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа №24 г.о. Донецк"
О школе
Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Приветствуем вас на официальном сайте Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат №3 города Донецка».
Наша школа – это школа равных, но разнообразных возможностей.
Наш главный приоритет – качество образования, содружество всех участников образовательного процесса – педагогов, учеников и родителей.
Мы утверждаем, что неуспешных людей нет. Успеха может добиться каждый, если предоставить ему соответствующие условия. Такие условия мы предоставляем всем желающим.
Мы стремимся обеспечить наших учеников полноценным, качественным образованием, сделать школу максимально комфортной для обучения, дать каждому из воспитанников необходимые знания, навыки и компетенции.
Материалы сайта обеспечат доступ к информационно-образовательным системам, в том числе безопасный доступ к информации:
- о ходе образовательного процесса и его результатах;
- о промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся;
- к верифицированным образовательным ресурсам цифровой образовательной среды.
Хотите узнать больше? Добро пожаловать на наш сайт!
История школы
В октябре 1961 года для 600 учащихся открыла свои двери 8-летняя школа-интернат №12. Директор- Кузнецов А. М. Именно так тогда именовалась наша школа в документах. В ней учились дети из отдалённых сёл и городов, дети из обычных и многодетных семей, сироты. В истории школы был выпускник с золотой медалью, который потом работал в Научно-исследовательском институте г. Москва.
С 1964-68 годы директором был Ефремов Филлип Константинович. И в 1964 учебное заведение переименовали в «Школа-интернат №3». На тот момент в школе обучалось 500 детей.
Время шло, руководители школы менялись. До 1995 года директором была Валиева Антонина Константиновна.
С 1995-1998гг. - Беляцкий Николай Владимирович.
С 1998-2000 гг. -Гусак Светлана Васильевна.
В 2001 году руководство школы приняла Коровниченко Елена Михайловна. Она посвятила более 20 лет своей жизни работе в нашей школе и внесла существенный вклад в её развитие. Знаменитым гостем нашей школы был Игорь Яковлевич Крутой — советский, украинский и российский эстрадный композитор, продюсер, пианист, певец, народный артист Российской Федерации, лауреат премии Ленинского комсомола.
С 2022 года и по настоящее время директор Агеева Лариса Николаевна.
Образование и формы обучения
https://drive.google.com/drive/folders/1TFwWpzN9g6r0DpJ_m37IClg9eQYmRG-O?usp=sharing
- очная;
- дистанционная.
Согласно Закону «Об образовании» часть 2, ст.15 «Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в очной, очно-заочной и экстернатной форме».
В Конституции Донецкой Народной Республики в ст.36 п.5 записано: «В Народной Республике поддерживаются различные формы образования и самообразования».
ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ
(Постановление №I-233П-НС) Донецкой Народной Республики
Статья 15.
Формы получения образования и формы обучения
1. В Донецкой Народной Республике образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и итоговой государственной аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими государственными образовательными стандартами.
Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Донецкой Народной Республики.
Программа развития
Программа предназначена для планирования и организации системной воспитательной деятельности; реализуется в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой совместно с семьёй и другими участниками образовательных отношений, социальными институтами воспитания; предусматривает приобщение обучающихся к традиционным духовным ценностям, включая ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения, принятым в обществе на основе базовых конституционных норм и ценностей; историческое просвещение, формирование культурной и гражданской идентичности обучающихся.
Фотографии
